ECOLE DES SCIENCES DE LA SANTE LE PHENIX DE SOA
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ASC (Aides de Sante Communautaire)
Les objectifs éducationnels de cette organisation sont fixés conformément aux dispositions du décret n° 80/198 du 09 Juin 1980 portant statut des établissements de formation des personnels sanitaires.
SECTION 1 : OBJECTIFS GENERAUX DE FORMATION
Le programme des études de l’Aide de Santé Communautaire a pour objectif de favoriser l’émergence d’un nouveau profil de compétence, en rapport avec les nouvelles stratégies de santé du pays, dans les limites de ses responsabilités professionnelles.
1.1. Objectif général
Au terme de leur formation, les diplômés seront capables d’accompagner les communautés géographiques, sociales, professionnelles et culturelles dans le processus de participation communautaire en matière de santé à travers des actions d’appui à la mise en œuvre des programmes de santé prioritaires et la conduite d’initiatives locales sous forme de projets communautaire durables.
1.2. Objectifs spécifiques
Dans les limites de ses compétences, l’Aide de Santé Communautaire doit être capable de :
- Promouvoir les droits, les devoirs et les responsabilités des individus et des communautés en vue de leur participation consciente aux actions de santé qui les concerne ;
- Répondre aux besoins éducationnels et sociaux d’un individu, d’un groupe en prenant en considération leur dimension socio-culturelle et leur personnalité.
- Susciter l’appropriation par les organisations à base communautaire, les municipalités et les familles, des actions et initiatives en matière de promotion de la santé, la prévention des maladies évitables par des Pratiques Familiales Essentielles (PFE).
- Participer à l’application de la politique sanitaire du pays, basée sur les Soins de Santé Primaires (SSP) et la viabilisation des districts de santé en agissant comme agent de facilitation de processus de partenariat entre l’Etat et les communautés dans le domaine de la santé.
- Respecter les règles d’éthique dans l’exercice de ses activités professionnelles.
- Améliorer ses compétences professionnelles.
SECTION 2 : CONDITIONS A REMPLIR
Peuvent faire acte de candidature à la formation, toute personne titulaire du BEPC ou GCE O/L (4 matières) ou tout autre diplôme équivalent.
SECTION 3 : PRINCIPES PEDAGOGIQUES.
Les principes pédagogiques de cette formation sont :
- La formation centrée sur l’apprenant ;
- Le développement de la créativité et de la faculté d’adaptation en adéquation avec le lieu d’exercice professionnel, l’évolution des sciences, des techniques et des besoins de santé ;
- La cohérence entre les objectifs de formation, les principes pédagogiques et les pratiques professionnelles ;
- Le suivi pédagogique basé sur l’accompagnement et le développement personnel de l’apprenant en vue d’une meilleure intégration des connaissances ;
- L’accent mis sur une pédagogie active basée sur la compréhension des contenus par le questionnement ;
- L’approche par résolution de problèmes ;
- L’approche de formation intégrée par alternance après tous les cours théoriques, se structurant en 26 semaines de cours théoriques avec des exercices et travaux pratiques, 10 semaines de stage d’application et d’imprégnation aux politiques et programmes sectoriels de développement ainsi qu’à l’insertion professionnelle dans les services de santé.
NB : Chaque équipe enseignante, dans le cadre de ce programme, déterminera des objectifs pédagogiques permettant à l’étudiant l’acquisition progressive des connaissances, attitudes et aptitudes qui forgent la profession.
SECTION 4 : PROFIL PROFESSIONNEL
Membre de l’équipe de santé en charge de la promotion et des actions communautaires de santé, présentant un profil minimum de bac + 3 et justifiant d’au moins 3 années d’expérience professionnelle.